Resume ke : 22
Hari Senin malam seperti biasanya Kelas Belajar Menulis Nusantara KBMN-29 di mulai pada pukul 19.00.
Hari ini penuh semangat di hari Pramuka Ke-62. Salam Pramuka!
Maka quotes hari ini menggunakan quote penuh hikmah dari Pramuka:
Ikhlas Bakti Bina Bangsa
Berbudi Bawa Laksana
(Pramuka)
Moderator pertemuan kali ini bapak Sigid PN, S.H. sudang mengingatkan peserta dari sebelum jam 19.00.
Ia menyampaikan susunan acara, mengingatkan link daftar hadir dan juga memberikan CV pemateri.
Tentunya menemani peserta dan pemateri sampai pembelajaran selesai.
Pemateri malam hari ini yaitu Dr. Mudafiatun Isriyah, M.Pd.
Beliau lahir di Lumajang, tanggal 21 April 1969.
Menamatkan S1 PAI di UMM Malang, S1 BK UNIPAR Jember lalu melanjutkan S2 PAUD di UNESA Surabaya dan S3 BK UM Malang.
Materi yang di sampaikan narasumber pada power point yang di bagikan oleh moderator sebagai berikut:
Pemateri memberikan paparannya dalam bentuk file presentasi.
Materi pertama selain yg ada dlm materi PPT yg terpenting adalah:
1. Tentukan Tujuan dan Sasaran:
Pahami tujuan dan sasaran dari buku ajar yang ingin di buat.
Apakah buku ini akan digunakan untuk mengajar mata pelajaran tertentu, mengajarkan keterampilan khusus, atau mendukung metode pembelajaran tertentu?
2. Riset dan Konten:
Kumpulkan materi pelajaran yang akan dimasukkan ke dalam buku ajar.
Ini dapat berupa teks, ilustrasi, grafik, contoh, latihan, dan lain sebagainya.
Pastikan konten yang disertakan akurat, relevan, dan sesuai dengan kurikulum atau standar yang berlaku.
3. Struktur dan Penyusunan:
Rencanakan struktur buku ajar. Bagi konten menjadi bab atau bagian yang terorganisir dengan baik.
Pertimbangkan konsep yang disajikan. Menurut Prof Eko tulisan mengandung proses 5W 1 H
4. Desain dan Tata Letak:
Pertimbangkan desain visual buku ajar. Biasanya ini diserahkan pada penerbit ya
5. Gaya Penulisan:
Pilih gaya penulisan yang sesuai dengan target audiens.
Gunakan bahasa yang jelas, lugas, dan mudah dipahami.
Hindari penggunaan istilah yang terlalu teknis jika buku ajar ditujukan untuk guru dan siswa dari berbagai latar belakang.
6. Mulai menulis:
Dengan melibatkan guru yang lain, bisa diskusi, studi kasus, atau latihan praktis untuk mengaplikasikan konsep yang diajarkan.
7. Review dan Uji Coba:
Sebelum menerbitkan buku, mintalah umpan balik dari rekan guru atau ahli pendidikan.
Uji coba buku di kelas atau dalam kelompok fokus untuk mengidentifikasi potensi perbaikan.
8. Legalitas:
Uji Plagiasi, memiliki izin atau lisensi yang diperlukan untuk menggunakan materi sendiri. Ini termasuk gambar, ilustrasi, kutipan, dan lain-lain.
9. Penerbitan:
Pilih opsi penerbitan ingin menerbitkan buku dalam bentuk cetak atau digital. di sini sdh ada beberapa penerbit spt OASE
10. Media Pendukung (Opsional):
Buku ajar modern juga dapat didukung oleh media online, seperti situs web pendukung, video pembelajaran, atau platform pembelajaran digital.
Ini dapat meningkatkan daya tarik dan keterlibatan pengguna.
Itulah poin penting dari narasumber pada pertemuan malam hari ini yang sangat baik.
Pertanyaan saya terkait buku aja terjawab dengan baik.
Semoga penulis dapat menerbitkan buku ajar atau modul di akhir pertemuan KBMN-29
Quote penutup berikut ini
"Jangan menyerah atas impianmu,
impian memberimu tujuan hidup.
Ingatlah, sukses bukan kunci kebahagiaan,
kebahagiaanlah kunci sukses.
Semangat!"
Tetap semangat untuk teman-teman KBMN-29 semuanya!
Tidak ada komentar:
Posting Komentar